AutoBiografía - Rossana Servin

Rossana Servin

Mi nombre es Rossana Beatriz Servin, vivo en Mariano Roque Alonso, estoy casada y tengo dos hijos, soy Licenciada en Análisis de Sistemas Informáticos, recibida en la Universidad Autónoma de Asunción, siempre he elegido dedicarme a la docencia ya que siento una gran satisfacción en ese ambiente, he trabajo en todos los niveles académicos, actualmente me dedico a la enseñanza en el nivel medio tanto en instituciones públicas como privadas.  Mi acercamiento hacia las Tics la tuve en el año 1996, cuando fui a realizar un curso de en SNPP, donde aprendí a manejar la computadora a partir de ahí, fui realizando todos los cursos posibles en esa institución, además de matricularme en la universidad para seguir la carrera de Análisis de Sistemas, mi entusiasmo y mis ganas de superación me convirtieron en instructora del SNPP, allí inicie mi primeros pasos hacia la enseñanza. Luego fui incorporándome a instituciones educativas donde enseñaba informática a los niños. Fui creciendo en ese ámbito y ocupándome a tiempo completo a la enseñanza y a los estudios. Tanto es así que he realizado cursos que me ayudaron a crecer tanto en el ámbito pedagógico como en el ámbito de la tecnología, y mi propósito es ofrecer todo lo mejor a mis alumnos y a mis instituciones.

En el ámbito de la tecnología siempre hay avances, ya que los softwares como las diferentes herramientas se van actualizando para lo cual los docentes debemos de estar preparados, es importante ir realizando cursos de actualización, ya que para cautivar y mantener motivados a los jóvenes de hoy debemos de ir innovando en nuestras aulas, no podemos seguir enseñando de la manera tradicional, es importante para ello tener apertura, ganas de aprender y buena predicación, para incorporar nuevas estrategias de enseñanza.

El uso de la tecnología está presente en mí día a día, tanto en ámbito profesional como personal y para ir acorde a los avances de los mismos realizo cursos, también soy autodidacta.

El uso de las tecnologías es muy importante en las aulas, ya que ayuda a formar redes de aprendizaje, brinda autonomía, facilita la compresión, es flexible, pero no debe de suplir la labor de los docentes, ya que él mismo se vuelve un guía, dinamizador, mediador, entre otros. No esperemos que la tecnología resuelva los problemas del aula, la misma es un medio, y su buen y adecuado uso permitirá lograr mejores resultados.